Домашнее задание на зимние каникулы

Здравствуйте, уважаемые родители и дети! Поздравляем вас с наступающим Новым годом! Желаем здоровья, счастья и благополучия।Коллектив учителей ३ классов.

Домашнее задание на зимние каникулы 3 классы

Математика

1. Решить примеры
(680 - 280) : (4:2)
482 : 2 + 147 : 7+ 453 : 3 + 624 : 6
207 * 4 + 108 * 6 – 824 : 4 – 247 * 4
(176 + 218 + 206) – 318 * 3 – 984 : 8

2. В соревнования участвовали 140 спортсменов. В каждой команде было по 8 мужчин и по 6 женщин. Сколько всего было мужчин и сколько всего было женщин?

3. Площадь квадрата со стороной 6 см вдвое меньше площади прямоугольника с длиной равной 9 см. Вычислите периметр прямоугольника.

4. Двумя одинаковыми самосвалами перевезли 306 ц песка. Оба самосвала сделали 9 рейсов. Сколько рейсов сделал каждый самосвал, если известно, что первый из них перевез 170 ц песка?

5. Сравните:
1/7 недели … 36 ч
1 ч 45 мин … 100 мин
3 мин 15 с … 200 с
59мин59с...1ч
500мин...5ч
29ч ...1сут.5ч
3050г...3кг
9км85Ом...9900м

6. Из мешка с картофелем взяли 12кг, что составляет 2\7всего картофеля. Ск.кг картофеля осталось в мешке?

7. Мастер до обеда изготовил 40 деталей, а после обеда 15 деталей. Сколько часов он проработал, если делал по 5 деталей в час?

8. Найдите разность чисел 320 и 70.
Увеличьте 300 на 280.
Уменьшите 540 в 3 раза.
Найдите сумму чисел 320 м 580.
Уменьшите число 700 на 360.
Увеличьте 210 в 4 раза.
Сумму чисел 240 и 250 уменьшите в 10 раз.
Выразите в метрах 3600 см.
Выразите в минутах 2 часа 15 минут.
Выразите в центнерах 290 кг.

Русский язык

1. Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слова с пропущенными буквами, напишите проверочные слова.
Ночью грянул моро.... На сн...гу образовалась кре...кая л...дяная корка. Р...бята б...гут на лыжах по л..сной доро...ке. На каждом шагу тут зага...ки. Под дерев...ями пустые ши...ки, скорлу...ки. Кто тут гры... оре...ки? Это р...бота белки. А вот ро...кий зв...рек в белой шу...ке с.дит у куста, прижал у...ки. Это за..,ц!
2. Вставьте пропущенные буквы. В скобках напишите проверочные слова. Закончите рассказ восклицательным, побудительным предложением.
Хоро... пру... около нашего сада. К пруду ведет у...кая доро...ка. На б...р..гу ст...ит ни...кая бесе...ка. Вокру... пруда растут бере...ки, ли...ки и ду...ки. На лугу у пруда с…неют незабу...ки. В...да в пруду прозрачная, гла...кая. Мы часто к...таемся на ло...ке. В тихой в...де м...лькают ро...кие ры...ки.
3. Прочитайте. Спишите, дописывая в словах пропущенные буквы.
Ст..яло ч..десное осен..ее утро. Р..ка ноч..ю покрылась тонким льдом. К реке сб..жались ребята, как на праз..ник. Я покатился по льду, не думая об опасности. Лёд провалился. Товарищи выт..щили меня из воды
4. Запиши под диктовку:
Диктант.
Чудесная погода.
В конце сентября стояла чудесная погода. В субботу у друзей появилась прекрасная идея сходить на лесное озеро. Берега озера поросли тростником. Вокруг тишина – не хрустнет ветка, не свистнет птица. Лучи солнца мягко освещали прелестную окрестность. Наступил поздний вечер. Ребята развели костёр. Печёная на углях картошка очень вкусная.
Диктант.
Снеговик
Стоит чудесный зимний день. Падает лёгкий пушистый снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой.
Выбежала группа ребят на улицу. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем!
Задание:
1. Подчеркнуть главные члены во втором предложении.
2. Разобрать по составу слова: морковки, белые, зимний, шубки.
5. Выполни разбор предложения:
Над душистым цветком порхают красивые бабочки.

Развитие речи – повторить все тексты

Природоведение – повторить тему «вода», «воздух», «почва».