Домашнее задание на зимние каникулы 3 класс

Математика

1. Решить примеры
(680 - 280) : (4:2)
482 : 2 + 147 : 7+ 453 : 3 + 624 : 6
207 * 4 + 108 * 6 – 824 : 4 – 247 * 4
(176 + 218 + 206) – 318 * 3 – 984 : 8

2. В соревнования участвовали 140 спортсменов. В каждой команде было по 8 мужчин и по 6 женщин. Сколько всего было мужчин и сколько всего было женщин?

3. Площадь квадрата со стороной 6 см вдвое меньше площади прямоугольника с длиной равной 9 см. Вычислите периметр прямоугольника.

4. Двумя одинаковыми самосвалами перевезли 306 ц песка. Оба самосвала сделали 9 рейсов. Сколько рейсов сделал каждый самосвал, если известно, что первый из них перевез 170 ц песка?

5. Сравните:
1/7 недели … 36 ч
1 ч 45 мин … 100 мин
3 мин 15 с … 200 с
59мин59с...1ч
500мин...5ч
29ч ...1сут.5ч
3050г...3кг
9км85Ом...9900м

6. Из мешка с картофелем взяли 12кг, что составляет 2\7всего картофеля. Ск.кг картофеля осталось в мешке?

7. Мастер до обеда изготовил 40 деталей, а после обеда 15 деталей. Сколько часов он проработал, если делал по 5 деталей в час?

8. Найдите разность чисел 320 и 70.
Увеличьте 300 на 280.
Уменьшите 540 в 3 раза.
Найдите сумму чисел 320 м 580.
Уменьшите число 700 на 360.
Увеличьте 210 в 4 раза.
Сумму чисел 240 и 250 уменьшите в 10 раз.
Выразите в метрах 3600 см.
Выразите в минутах 2 часа 15 минут.
Выразите в центнерах 290 кг.


Русский язык

1. Вставьте пропущенные буквы. Выпишите слова с пропущенными буквами, напишите провероч¬ные слова.
Ночью грянул моро.... На сн...гу образовалась кре...кая л...дяная корка. Р...бята б...гут на лыжах по л..сной доро...ке. На каждом шагу тут зага...ки. Под дерев...ями пустые ши...ки, скорлу...ки. Кто тут гры... оре...ки? Это р...бота белки. А вот ро...кий зв...рек в белой шу...ке с.дит у куста, прижал у...ки. Это за..,ц!
2. Вставьте пропущенные буквы. В скобках напишите проверочные сло¬ва. Закончите рассказ восклицательным, побудительным предложением.
Хоро... пру... около нашего сада. К пруду ведет у...кая доро...ка. На б...р..гу ст...ит ни...кая бесе...ка. Вокру... пруда растут бере...ки, ли...ки и ду...ки. На лугу у пруда с…неют незабу...ки. В...да в пруду прозрачная, гла...кая. Мы часто к...таемся на ло...ке. В тихой в...де м...лькают ро...кие ры...ки.
3. Прочитайте. Спишите, дописывая в словах пропущенные буквы.
Ст..яло ч..десное осен..ее утро. Р..ка ноч..ю покрылась тонким льдом. К реке сб..жались ребята, как на праз..ник. Я покатился по льду, не думая об опасности. Лёд провалился. Товарищи выт..щили меня из воды
4. Запиши под диктовку:
Диктант.
Чудесная погода.
В конце сентября стояла чудесная погода. В субботу у друзей появилась прекрасная идея сходить на лесное озеро. Берега озера поросли тростником. Вокруг тишина – не хрустнет ветка, не свистнет птица. Лучи солнца мягко освещали прелестную окрестность. Наступил поздний вечер. Ребята развели костёр. Печёная на углях картошка очень вкусная.
Диктант.
Снеговик
Стоит чудесный зимний день. Падает лёгкий пушистый снег. Деревья одеты в белые шубки. Спит пруд под ледяной коркой.
Выбежала группа ребят на улицу. Они стали лепить снеговика. Глазки сделали ему из светлых льдинок, рот и нос из морковки, а брови из угольков. Радостно и весело всем!
Задание:
1. Подчеркнуть главные члены во втором предложении.
2. Разобрать по составу слова: морковки, белые, зимний, шубки.
5. Выполни разбор предложения:
Над душистым цветком порхают красивые бабочки.

Развитие речи – учить текст растения и птицы зимой.
Чтение – читать сказку Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди».
Природоведение – повторить всё о воде.

Олимпиада по русскому языку

В личном первенстве:
1 место - 3в класс Цацрал (79 баллов)
2 место - 3г класс Золзаяа (72 балла)
3 место - 3б класс Баасансурэн (64 балла)
4 место - 3в класс Нинжрэ (63 балла)
5 место - 3б класс Пурэвжаргал (60 баллов)
6 место - 3е класс Золбоо (58 баллов)

В командном первенстве:
1 место - 3г класс (272 балла)
2 место - 3б класс (264 балла)
3 место - 3в класс (248 баллов)
4 место - 3а класс (188 баллов)
5 место - 3д класс (184 балла)
6 место - 3е класс (181 балл)

Неделя развития речи

Призовые места среди 1-х классов
1 место - 1а класс
2 место 1б и 1г классы
3 место - 1е класс

Призовые места среди 2-х классов
1 место - 2б класс
2 место - 2г класс
3 место - 2в класс

Призовые места среди 3-х классов
1 место - 3а класс
2 место - 3е класс
3 место - 3г класс

Призовые места среди 4-х классов
1 место - 4е класс
2 место - 4д класс
3 место - 4б и 4в класс

Неделя развития речи

Примерная АКР по русскому языку за 1 полугодие 3 класс
1. Подчеркните главные члены предложения, обозначьте части речи. Выпишите словосочетания.
С р.ки пот.нул свеж.й вет.р.
Р.са засверкала на серебристой тр.ве.
2. Разобрать слова по составу.
Погрузка, повязка, подводный, прогулка, морозный, снеговик, школьный, читает, рисовали.
3. Выписать из текста сначала слова с парными согласными в корне слова, которые необходимо проверять, а затем с безударными гласными в корне слова, рядом напишите проверочные слова.
Ударил сильный мороз. Он сковал ледком лужи на лесных дорожках. Холодно стало дубкам и берёзкам.
4. Звукобуквенный анализ слов:
Труд, лошадь, прорубь, заяц.
5. Из текста выписать однокоренные слова, выделить корень. Придумать и написать два своих однокоренных слова.
ЛИСИЙ СЛЕД
Мы заметили следы лисицы. Любимым местом плутовки была река. Часто ее след тянулся к полынье.
Мы наблюдали за лисой с берега. Цепочка ее следов тянулась от лунки к лунке. Здесь она находила рыбку, остатки завтрака рыбаков.
Прошла неделя. Мы снова встретились с лисой и заметили, что плутовка прошла мимо кустарников по шоссе и повернула к окраине деревни. Вдруг на снегу мы обнаружили куриные перья. Мы посочувствовали хозяйке.
Слова для справок: заметили, полынья, снова.
Примечание. Предупредить о постановке запятой перед словом что.
У КОЛОДЦА
Дуняша любила ходить за водой. До колодца надо было идти по скользкой тропке. Она легко бежала и напевала песенку. Ведра позванивали в такт ее шагов. На бревнах колодца висели белые сосульки. Они напоминали длинную бороду Деда Мороза. Инеем были покрыты кусты и деревья. В колодце сверкала вода. Дуняша набрала полные ведра и пошла. На белой скатерти снега были видны следы. Стайка птиц полетела к деревне.
Слова для справок: напоминали, Дед Мороз.

Примерная АКР по природоведению за 1 полугодие 3 класс

1. Что такое вода?
2. Перечислите свойства воды?
3. Как доказать, что вода прозрачна?
4. Что происходит с водой при нагревании?
5. Что происходит с водой при охлаждении?
6. В каких трёх состояниях встречается вода в природе?
7. Что происходит с водой при температуре ниже 0 градусов?
8. Что происходит с водой, когда она испаряется?
9. Как происходит круговорот воды в природе?
10. Зачем нужна людям вода?
11. Какая вода требуется людям?
12. Почему в мире остаётся всё меньше и меньше чистой воды?
13. Кто страдает от загрязнения воды?
14. Как охраняют воду от загрязнения?
15. Как мы может сберечь воду?
16. Чем свойства воды отличаются от свойств воздуха?
17. При какой температуре воздух превращается в пар?
18. Чтобы было с природой, если б не было воды?
19. При каких условиях пар превращается в жидкость?
20. Почему вода одно из самых главных богатств Земли?

Учебник стр. 32 – 45 – учить.

Примерная АКР по математике за 1 полугодие 3 класс

1. Реши примеры соблюдая порядок действий.

954 : 3+ 512 : 4 + 698
672 : 8 – 441 : 9 + (582 - 396)

2. Поставь скобки, чтобы равенства стали верными:
140 – 80 : 4 * 5 = 75
140 – 80 : 4 * 5 = 600
140 – 80 : 4 * 5 = 136
8 * 30 – 30 : 3 * 5 = 238
8 * 30 – 30 : 3 * 5 = 0
8 * 30 – 30 : 3 * 5 = 350

3. 100 мм = ___см
184 дм = ___м___дм
8 м2 = ___см2
40 дм2 = ___см2
36 мес. = ___г.
3 сут = ___ч
1/6 ч = ___мин

4. Рабочий за семичасовой рабочий день вытачивает 70 деталей, а его ученик работает 6 часов в день и вытачивает 42 детали. На сколько больше деталей вытачивает за 1 час рабочий, чем его ученик?

5. Ломаная состоящая из четырёх одинаковых звеньев равна 20 см. Какой длины будет вторая ломаная, если пятая часть этой ломаной равна длине первой ломаной? Начерти обе ломаные прямые.

6. Периметр прямоугольника 42 см. Найди длину этого прямоугольника, если его ширина составляет 1/6 часть от его периметра? Вычислить площадь этого прямоугольника.

7. Хозяйка собрала 84 кг яблок, из седьмой части яблок она сварила варенье, а остальные яблоки, уложила в ящики по 18 кг в каждый. Сколько ящиков потребовалось?

8. В магазине продали 7 ящиков помидоров, по 12 кг в каждом и 10 кг огурцов. Сколько кг овощей продали в магазине?

9. В книге 700 страниц. Ученик читал 7 дней по 23 страницы. На сколько больше страниц ему осталось прочитать, чем он уже прочитал?

10. В 3 вазах по 17 цветов, а в двух вазах по 12 цветов. Сколько всего цветов в вазах? На сколько больше цветов в трёх вазах, чем в двух?

11. Сравни:
0 * 8 + 7 0 * (8 + 7)
200 – (80 - 35) * 2 200 – 80 – 35 * 2
4 дм8см 8дм4см
2ч8мин 120мин

Примерные вопросы к Акр по развитию речи (устно)-2 четверть.
1. Перечисли признаки осени.
2. Чем отличается летнее небо от осеннего?
3. Каким стал лес осенью? Что такое листопад?
4. Как изменилась жизнь птиц осенью?
5. Какие птицы первыми улетают в теплые края? Почему?
6. Какие птицы последними улетают в теплые края? Почему?
7. Как животные готовятся к зиме?
8. Как изменилась жизнь насекомых с приходом холодных дней?
9. Какие приметы осени говорят о суровой зиме?
10. Стих «Осень пришла», «Зима».
11. Какое время года наступило после осени?
12. Перечислите зимние месяцы.
13. Почему говорят: «Январь году начало, зиме середина»?
14. Перечислите признаки зимы.
15. Составьте предложения о снеге, о ветре, о зиме, о реке.
16. Чем покрыто небо?
17. Что происходит с деревьями и кустарниками зимой?
18. Что происходит с реками и озёрами?
19. Любите и вы зиму? Почему?

Задание:

1. Составьте предложения с предлогами в, во,
2. Дополните предложения предлогом:
Медведь спит ____ берлоге. Волк прячется ____ логове. Лиса живёт ____ глубокой норе. Мышка прячется ____ норке. Бобры живут ____ хатке под водой.
3. Составь текст-описание: о лисе, белке, кукушке, синице, волке.





По чтению АКР устно - техника чтения и ответы на вопросы по прочитанному тексту.
Читайте разные книги на русском языке и рассказывайте о том что прочитали.

примерные вопросы-акр по чтению(3г)

"Васька"
Что говорили соседи про Ваську?
Как вел себя Васька,когда хозяин был дома?
Как вел себя Васька, когда хозяин уходил на службу?
Какая неприятность случилась однажды?
Какой "разговор" произошел по телефону?
Каким стал Васька после этого случая?
"Лев и собачка"
Как познакомились лев и собачка?
Какое состояние было у льва после смерти друга?
"Прощальная песня"
Чем отличается прощальная песня скворцов от их весенней?
"Лягушка-путешественница"
Почему лягушка боялась заквакать,сидя на коряге и наслаждаясь теплым мелким дождиком?
Какие звуки издавала эта порода уток?
Как утки описывали юг?
Какой способ придумала лягушка,чтобы полететь на юг?
"Шуточка про Шурочку"
Какой изображена девочка Шурочка?