1) В классной библиотеке 210 книг. Каждый ученикклассаначал читать по 2 книги. Сколько книг осталось, если всего в классе 26 учеников?
2)Выполни порядок действий и вычисли: 40:(24:6)+7*(12-2*2)-5*5
Русский язык
Выучить правило на странице 49 и выполнить упражнение №102 на с.50
24.11.09Математика
1) Учительница принеслав класс 100 тетрадей. 22 тетрадей она положила в шкаф,а остальные раздала поровну каждому из 26 учеников класса. Сколько тетрадей получил каждый ученик?
2)Реши уравнение (х-8)*12 =132
Русский язык
Выполнить упражнение №103 на с.50 и фонетический (звуко-буквенный анализ ) разбор словавдруг
25.11.09Математика
1) В магазин привезли 6 мешков пшеничной муки, по 80 кг в каждом мешке. За день продали 92 пакета, по 3 кг в каждом пакете. Сколько кг муки осталось?
2) Реши примеры с проверкой:
875:7985*5918:6
348*3509*2276*4
Русский язык
Выполнить упражнение №104 на с.50-51, с.51 №105 устно , знать ответы на вопросы.
26.11.09Математика
1) Мясокомбинат изготовил 936 кг колбасы. Шестую часть составила копченая колбаса, четвёртую часть от всей колбасы составила докторская колбаса, а остальная была любительская колбаса. Сколько кг любительской колбасы было изготовлено?
Выполнить упражнение №106 на с.51 , выписать1предложение из упражнеия №96 и выписать словосочетания.
27.11.09Математика
1) Найти значение выражения с переменной:15+а*4при а=(15+6) , при а=(90-78)
2) Туристы за 2 дня должныбыли пройтимаршрут. После того, как они прошли 16 км,им осталось пройти в 3 раза больше и ещё половину того, что они прошли.Сколько км пройдут туристы по всему маршруту?
Русский язык
Выполнить упражнение №107на с.52 ифонетический (звуко-буквенный анализ ) разбор словаяркая